關(guān)于開展2025級(jí)人才培養(yǎng)方案論證工作的通知

新聞編輯: 發(fā)布日期:2025-07-01
各二級(jí)學(xué)院:
        教學(xué)科研部已完成2025級(jí)人才培養(yǎng)方案初審工作。請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院以審核后的人才培養(yǎng)方案為基準(zhǔn),做好2025級(jí)人才培養(yǎng)方案論證工作。具體要求如下。
        一、成立人才培養(yǎng)方案審核工作小組
        各二級(jí)學(xué)院成立人才培養(yǎng)方案工作審核小組(4-6人),明確小組各成員職責(zé)與分工。審核無(wú)誤,請(qǐng)?zhí)顚?025級(jí)人才培養(yǎng)方案審核意見表(附件1)后簽字、加蓋學(xué)院公章、確認(rèn)定稿。
        請(qǐng)圍繞以下方面進(jìn)行審核:
        1.人才培養(yǎng)方案格式方面。檢查模版是否應(yīng)用全校統(tǒng)一作要求的內(nèi)容和規(guī)定的格式;檢查字體、段落、標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)、格式是否規(guī)范;方案 Word文檔與課程設(shè)置表所列課程、學(xué)時(shí)、學(xué)分等是否一致和相對(duì)應(yīng);
        2.檢查課程設(shè)置表。檢查每一門課程各種信息是否錄入完整、需手工計(jì)算的數(shù)值是否正確,合計(jì)數(shù)是否有誤等。
        注意,定稿后的人才培養(yǎng)方案將作為指導(dǎo)教學(xué)的綱領(lǐng)性文件,不得隨意更改或調(diào)整。此項(xiàng)工作7月6日前完成。
        二、組織專業(yè)建設(shè)委員會(huì)開展論證
        由行業(yè)企業(yè)專家,教科研人員、一線教師和學(xué)生(畢業(yè)生)等代表組成專業(yè)建設(shè)委員會(huì),對(duì)人才培養(yǎng)方案修(制)訂內(nèi)容進(jìn)行論證,論證完畢后,請(qǐng)?zhí)顚?025級(jí)人才培養(yǎng)方案專家論證意見表(附件2),并由專家組長(zhǎng)簽字。
        請(qǐng)圍繞以下方面進(jìn)行論證:
        1.人才培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、能力要求方面的對(duì)應(yīng)性;
        2.人才培養(yǎng)方案與最新專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(專業(yè)簡(jiǎn)介)中課程的對(duì)應(yīng)問題;
        3.課程體系設(shè)計(jì)、課程前后順序、內(nèi)容交叉問題;
        4.專業(yè)核心課程典型工作任務(wù)描述與主要教學(xué)內(nèi)容與要求的對(duì)應(yīng)性;
        5.職業(yè)技能等級(jí)證書設(shè)置與行業(yè)需求、專業(yè)特色及學(xué)生職業(yè)發(fā)展路徑匹配度,是否納入畢業(yè)要求;
        6.實(shí)踐環(huán)節(jié)、實(shí)踐實(shí)習(xí)場(chǎng)地的有效支撐性;
        7.培養(yǎng)模式是否符合專業(yè)培養(yǎng)特色。
        此項(xiàng)工作由各二級(jí)學(xué)院組織開展(含人員確定、時(shí)間地點(diǎn)安排),可選取一個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案先行集中論證,于7月11日前完成。各學(xué)院需在7月4日前協(xié)調(diào)確定專家組成員,填寫《專業(yè)建設(shè)委員會(huì)論證時(shí)間安排表》(附件3),注意錯(cuò)峰安排論證時(shí)間。
        各專業(yè)人才培養(yǎng)方案審核、論證完成后需提請(qǐng)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議審議,審議通過后方可組織實(shí)施。
        附件1:2025級(jí)人才培養(yǎng)方案審核意見表
        附件2:2025級(jí)人才培養(yǎng)方案專家論證意見表
        附件3:2025級(jí)人才培養(yǎng)方案專業(yè)建設(shè)委員會(huì)論證時(shí)間安排表
                                                                                                  教學(xué)科研部
                                                                                               2025年7月1日
 

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