為深化中華民族共同體教學(xué)研究，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，4月11日下午，馬克思主義學(xué)院禹城校區(qū)組織開(kāi)展《中華民族共同體概論》課程集體備課試講活動(dòng)。學(xué)院楊康平、馮揚(yáng)博兩位青年教師以“魏晉南北朝時(shí)期民族融合”與“隋唐大一統(tǒng)格局”為專(zhuān)題進(jìn)行試講展示，現(xiàn)場(chǎng)反響熱烈。
 

　　馮揚(yáng)博老師圍繞第六講“政權(quán)并立與政制趨同”展開(kāi)教學(xué)，通過(guò)歷史人物故事背景以及多元史料解讀，生動(dòng)呈現(xiàn)了“五胡入華”背景下中華認(rèn)同的逐步擴(kuò)大。楊康平老師在第七講“隋唐時(shí)期中華民族空前繁盛”的試講中，以河南春晚“唐宮夜宴”表演為切入點(diǎn)，系統(tǒng)剖析了“多元一體”格局的制度保障與文化認(rèn)同機(jī)制。
 

　　兩位教師展示之后，與會(huì)教師就課程重點(diǎn)難點(diǎn)展開(kāi)深度交流。教學(xué)督導(dǎo)組針對(duì)知識(shí)體系銜接、案例時(shí)效性提升提出建設(shè)性意見(jiàn)，特別強(qiáng)調(diào)要在歷史敘事中凸顯中華民族共同體發(fā)展的連續(xù)性，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的中華民族歷史觀。兩個(gè)備課小組現(xiàn)場(chǎng)完善了教學(xué)課件與實(shí)踐活動(dòng)方案，為下周正式授課做好充分準(zhǔn)備。
 

　　本次集體備課試講活動(dòng)是馬克思主義學(xué)院落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)的重要舉措，通過(guò)教學(xué)研討、資源共享、經(jīng)驗(yàn)互鑒，切實(shí)推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新。學(xué)院將持續(xù)深化《中華民族共同體概論》課程的教育教學(xué)研究，打造兼具學(xué)理深度與實(shí)踐溫度的品牌課程，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人筑牢思想根基。