學校到濟寧金鄉(xiāng)開展殘疾人職業(yè)技能提升項目考察調(diào)研
為深化校地產(chǎn)教融合、提升服務(wù)發(fā)展能力，更好促進殘疾人職業(yè)技能提升，2月27 日，學校組織信息工程學院、繼續(xù)教育學院等部門專家、負責人、專業(yè)教師，前往濟寧市金鄉(xiāng)縣殘疾人聯(lián)合會，就實施“點亮夢想 賦能就業(yè)之路”項目，聚焦殘疾人職業(yè)技能提升與就業(yè)幫扶工作開展考察調(diào)研。
在金鄉(xiāng)縣殘疾人聯(lián)合會理事長皮風偉的陪同下，學校一行實地觀摩、考察了金鄉(xiāng)縣殘疾人就業(yè)基地的盲人按摩實訓室、非遺手工藝工坊等特色項目，詳細了解了殘疾人就業(yè)現(xiàn)狀、崗位適配模式及政策支持體系。
在校地座談會上，皮風偉對學校一行表示熱烈歡迎，并介紹了金鄉(xiāng)縣在殘疾人就業(yè)安置、崗位適配、政策保障等方面的創(chuàng)新舉措。學校繼續(xù)教育學院齊志強教授介紹了學校辦學基本情況，以及在開展職業(yè)技能培訓、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升等方面的資源和優(yōu)勢。齊志強教授專門介紹了學校自2024年發(fā)起的“點亮夢想 賦能就業(yè)之路”項目，已獲評山東省“助殘就業(yè)創(chuàng)新示范項目”，為推進校地共建、提升職業(yè)技能打下了良好基礎(chǔ)。雙方表示，將圍繞殘疾人職業(yè)技能培訓、就業(yè)崗位開發(fā)以及創(chuàng)新校企合作模式等方面，進行積極對接、深度合作。
通過此次考察調(diào)研，將進一步密切學校與地方發(fā)展、就業(yè)扶持的合作關(guān)系，為共同構(gòu)建“培訓精準化、就業(yè)多元化、服務(wù)長效化”的殘疾人就業(yè)支持體系搭建平臺、提供載體。學校將持續(xù)整合教育資源，凝聚校地合力，為殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻“校地合作”新范例。
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