德州科技職業(yè)學(xué)院各班輔導(dǎo)員為了解我院學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院輔導(dǎo)員前往教學(xué)樓開展集中查課活動(dòng)對(duì)第一課的出勤情況進(jìn)行了檢查。
 
      本次查課活動(dòng)主要對(duì)學(xué)生的出勤情況、紀(jì)律情況進(jìn)行檢查，全面了解學(xué)生課堂表現(xiàn)。輔導(dǎo)員通過(guò)課間與任課老師交流，向任課老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，聽取任課老師對(duì)學(xué)生管理工作的意見(jiàn)和要求，針對(duì)學(xué)生存在的共性問(wèn)題，有針對(duì)性地開展思想教育。
 
      此次活動(dòng)進(jìn)一步拉近輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的距離，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高、教學(xué)改革不斷深入。督促學(xué)院學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，實(shí)現(xiàn)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)相互促進(jìn)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
 
      互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)一直高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，嚴(yán)格落實(shí)課堂考勤制度。以優(yōu)良教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；對(duì)教風(fēng)學(xué)風(fēng)各班輔導(dǎo)員，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分，遵守課堂紀(jì)律、出勤紀(jì)律也是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的準(zhǔn)則，一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)院良好學(xué)風(fēng)的形成，離不開每一位同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)紀(jì)律的遵守，也離不開每一位老師對(duì)同學(xué)們的監(jiān)督。