良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)環(huán)境，需要健全的班級管理制度來保駕護(hù)航。為加強(qiáng)班級管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)同學(xué)們的主人翁意識，提升同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，我系開展了“班級公約”的活動。

　　班級公約是引導(dǎo)學(xué)生遵守契約精神，維護(hù)民主制度，體現(xiàn)自身素養(yǎng)，加強(qiáng)自我管理，參與班級管理的重要形式，更是班級融合學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、事務(wù)等管理量化的考核依據(jù)。

　　自律是一個人成長的階梯，自主是一個人成長的動力。班級公約為同學(xué)們提出了更規(guī)范的要求，良好的班級建設(shè)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。

　　通過此次活動讓大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)步,健康向上的良好班風(fēng),學(xué)校的班級建設(shè)才能高水平發(fā)展,讓我們共同關(guān)注班級的成長。